的社会化是通过基本途径实现的A社会教化B学校教育C家庭教育

求心理经典案例最好是教育类的
　　其中小学生同辈群体中积极的价值观念及行匀倾向与家庭、学校、社会的教育目的大体一致，置身其中的个体小学生的心理就较为正常、合理；而小学生同辈群体中不良的价值观和行为倾向则对置身其中的一些小学生心理产生不良影响。比如在小学生学生中存在的不良英雄观、出风头、。

为什么说人的社会化是必要的也是可能的
　　人的社会化是必庆野要的也是可能的。第一，社会化的必要性。从个人的角度看，作为生物体的个人不可能自给自足，无论是在幼年时期还是在以后的生活中，他必须通过参与群体生活并通过群体来满足自身的需要。而要参与群体、同群体成员合作就必须了解群体的文化、价值和规范。人。

幼儿社会教育问题
　　1、成人即是幼儿社会化进程中的教育者，也是教化者。主要包括观察、指导与帮助。2、幼儿社会化的途径主要表现在家庭教育、幼儿园教育、社会群体内部影响、大众传媒工具与实践活动。3、幼儿园社会教育的内容包括体育教育、智育教育、德育教育、美育教育。。

社会学名词解释家庭
　　家庭是人们接受社会化最基本的文化环境和最早的单位。家庭不仅提供儿童生理需要的生活资料，也提供了感情的慰藉，形成了亲密的人际关系。家长对子女教育拥有支配的权力。社会学家研究发现，一个家庭的阶级地位是影响父母如何管教小孩的最重要的因素之一。家庭对人的社会化具。

什么是社会化运作
　　这是社会交往的基础，并且社会化是人类特有的行为，是只有在人类社会中才能实现的。用弗洛伊德的话说，社会化就是个人学习控制天性的冲动。或者力图改变社会也就是可以创造。类似的定义还有：个人为适应现在及未来的社会生活，在家庭，学校等社会环境中，经由教育活动或人际互动。

如何在基础教育内部进行改革以体现终身教育思想价值
　　态度和价值体系的传递在教育和社会教化中的极端重要性是不言而喻的。特别是当今社会全球化、网络化发展迅速的情况下，道德教育的重要性和难度都加大加重了。我国社会的进一步改革开放和和经济市场化的过程，给学校德育带来了新的特殊的难题。知识是力量，而在一定情况下，道。

家庭教育和德育教育中校方需要做什么
　　首先要拎清的是家庭教育和学校教育永远是两个各自圆心的德育范畴，绝对不会出现同心圆的。家庭德育是对人以及作为人品质发展的形成环境，学校德育教育仅仅是对人的社会化大众认同规范的形成实施强化或教化的活动。两者在具体对人格形成上是很难出现同一性的。家庭德育侧重。

帮忙说明下家庭对青少年社会化的影响简要重点
　　对其生存于其间的社会文化环境中的各种简单与复杂的刺激能够给予合适、稳定的反应。周晓虹1997认为，人的社会化是通过社会教化和个体内化实现的，社会教化即是广义的教育，是指社会通过社会化的机构及其执行者实施社会化的过程，这些机构包括家庭、学校、社会团体、大众传播。

社会对人教化的场所有哪些
　　社会对人的教化的途径有哪些？1家庭。一般说来，家庭是个人接受社会教化的基本途径；2学校，学校教育是现代社会个体通往社会的必由之路。它作为个人与社会的中介，对个人的社会化的作用主要是通过其对个人心理上产生一定的效应而实现的；4工作单位，首先，是个人进行职业社会化。