下图表示食物通过人体消化道时淀粉蛋白质脂肪被消化的程度

食物的消化教学反思
　　以及人体消化器官的形态。在讲述消化器官的运动方式蠕动时，列举了几个形象鲜明的动物的运动方式，从而给学生的头脑里留下深刻的印象。介绍了食物的消化器官后，为加深印象，并使学生头脑里形成一整套系统，我专门为学生设计了一个系统图，通过联系从而记住消化道的组成，另外学。

如图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意其中的abc
　　1食物中的大分子营养物质在小肠内得到彻底消化，被消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.水、无机盐、维生素直接被吸收，糖类、脂肪、蛋白质经消化后被吸收.小肠是消化道中最长的一段，且上面有皱襞和小肠绒毛，加大了消化食物和吸收营养的面积；小肠内有小。

右图是人体部分生理活动示意图其中abcdef表示相关物质请据图回答
　　营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，淀粉在消化道内被分解为葡萄糖后被吸收。2物质c是二氧化碳，它产生于人体组织细胞处，因此在组织细胞处二氧化碳浓度最高。3唾液腺分泌唾液，参与消化淀粉，胃腺分泌胃液，参与消化蛋白质，肝脏分泌胆汁，参与消化脂肪，肠腺和胰。

人教版生物七年级下期人体消化系统图的题目
　　1.下图是消化系统模式图，请据图分析回答下列问题。1食物通过消化道各器官的顺序是：_____________________请用数字和箭头表示2消化道外的消化腺是[]_______、[]______和[]_______，分泌的消化液分别是______、______、______、3消化食物和吸收营养物质的主要。

如图为体内部分生理过程示意图其中ABC表示物质①②表示
　　食物的消化指的是食物在消化道内被分解成小分子物质的过程.食物中的淀粉经过消化后转变为C葡萄糖，因此①代表消化过程；消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，因此②表示吸收过程.3人体需要的营养物质有六大类：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机。

6分图21表示的是人体中几种重要的生理过程图中的abcde
　　淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；即物质a是葡萄糖.2营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行；小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸，因此。

如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程ⅠⅡⅢ
　　A、内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细胞血管壁，A正确；B、Ⅱ为消化道，①表示食物的消化和营养物质的吸收，B正确；C、②表示在尿液形成过程中对原尿的重吸收作用，C错误；D、Ⅳ表示体内物质排出的途径，该器官应为皮肤，D正确.故选：C.

什么叫消化什么叫吸收什么叫心率什么叫反应时
　　消化是指食物在消化道内被分解成小分子的过程，吸收是指营养物质通过消化道黏膜进入血液的过程，心率是指心脏每分钟跳动的次数，反应时是。脂肪酸和维生素等通过这些绒毛被吸收到血液中。心率通常用每分钟跳动的次数来表示，可以通过触摸脉搏或使用心率监测设备来测量。正常。

如图为人体的部分生命活动过程示意图其中abcd代表物质①②
　　食物中的大分子营养物质在小肠内得到彻底消化，被消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.③表示食物的消化，小肠是消。其次是蛋白质在胃内被消化，最后被消化的是脂肪.所以图中的X、Y、W分别代表的是淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程.故答案为：1二氧化碳；氨。

如图为人体新陈代谢示意图其中ABCDEF表示相关的细胞器官或
　　是通过呼吸运动实现的；2a是二氧化碳，由B进入C的过程表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散实现的；3营养物质通过消化道壁进入循环系。或者红细胞中的血红蛋白的含量过低时，人会患贫血.一般的贫血患者，应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物.故答案为：1B；2A；3B；4C；5。