学校教育对家庭教育的引导作用怎样得出学校教育比家庭教育更重要

如何正确发挥学校家庭在未成年思想道德教育过程的作用
　　主要还是影响。父母的影响最主要，父母一定要注意自己的言行。平时多要求孩子吃东西时先给长辈，放学回家第一件事换鞋，洗手母亲节，父亲节主动提醒孩子为父母庆祝，虽然是小事，习惯成自然，时间久了孩子就会在思想上根深蒂固

为什么说学校教育在人的发展中起主导作用
　　原因如下：1学校教育是社会环境中的一个重要组成部分，它是一个特殊的环境，是按照人的身心发展这种特殊需要而组织起来的环境。与遗传素质、环境指家庭和儿童生活周围的社会环境相比，教育在青少年儿童的身心发展中起主导作用。2教育在人的身心发展中起主导作用的原因包。

家长如何配合学校做好家庭教育工作
　　怎样产生的？怎样解决？当父母的哪点没做好？千万不能“家长有病给孩子吃药”！少说那些“合理的废话”，与学校步调一致，做到三知道：1知道。学校愿景——“我们谁也不掉队”说出了家长学生的心声。四、少指责孩子，多改变自己指责孩子——认为家庭教育就是家长教育孩子，在孩子。

为什么说培养孩子自尊心自信心是小学阶段学校和家庭教育的重要任务
　　这是必须的，从小培养自尊心，自信心是家庭和老师应该做的。这样孩子以后不会自卑做什么都有信心。但是不能过于给孩子太大的自尊心和自信，不然孩子容易产生自大的心理，自尊心太强也容易伤害伤害不是身体伤害而是感情伤害身边的人。所以该批评就该批评，该怎么去教育就怎么去。

学校教育与家庭教育相互配合的方法有
　　ACD

与幼儿园相比家庭教育的特点是
　　与幼儿园相比，家庭教育的特点是随意性。家庭教育的特点包括：先导性早期性/启蒙性、随机性、终身性、多样性和情感性。先导性指的是家。随机性指的是家庭教育的自然性与随意性特点，家庭是儿童天然的学校，家长是儿童天然的老师，这也决定了家庭教育是伴随自然生活的教育。终。

家庭教育是什么
　　之间相互的影响和教育。一些发达国家在广义上这样定义家庭教育，指具有增进家人关系与家庭功能之各种教育活动，其范围如下：一亲职教育；二子职教育；三两性教育；四婚姻教育；五伦理教育；六其他家庭教育事项。家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。

学校教育与家庭教育相互配合的方法有
　　ACD

学校教育与家庭教育相互配合的方法有
　　A，C，D