儿童家庭教育指导第二章自测练习试题

学前心理学个体心理发展是没有什么规律可循的判断分析题
　　心理学模拟题：幼儿学前心理学试卷附答案一、名词解释：每小题2分，共10分〉1.心理2.注意3.形象记忆4.再造想象5.创造性思维二、填空：。儿童性格塑造的重要性可给2分：以下每条2分，没有举例的只给1分：1加强思想品德教育；2树立良好榜样；3个别指导因材施教；4重视家庭的。

直面问题成为更好的自己2019年山西中考语文试题分析
　　张岱出身仕宦家庭，早岁生活优裕，久居杭州。明亡，避居剡溪山，悲愤之情悉注于文字之中，晚年避居山中，穷愁潦倒坚持著述。一生落拓不羁，淡泊。2019年中考语文试卷处处以此为指导，字里行间都在潜移默化的告诉这些结束了九年义务教育阶段的学子们，未来会有伤疤、有痛苦、有挫折，但。

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　　《中华人民共和国残疾人保障法》知识竞赛试题二发布时间：20093518：06：55被阅览数：378次来源：新疆残联21、《中华人民共和国残疾人。保障义务教育，着重发展。A.职业教育B.特殊教育C.普通教育39、普及小学、初级中等学校，能适应其学习生活的残疾儿童、少年入学。A.适。

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　　2007年中学部分《教育学》模拟试题一答案解析一、选择题本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是。A.遗传决定论的观点B.环境决定论的观点C.家庭决定论的观点D.儿童决定论的观点3.人的身心发展的状态和程度称为。A.发展B.成长c.成。

请问谁可以提供36岁儿童学习发展指南学习练习题
　　《36岁儿童学习与发展指南》测试卷答案一、填空：1、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》国发〔2010〕41号，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定《36岁儿童学习与。

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浙江省2009年4月教师资格认定培训考试中学教育学与心理学那门
　　A.教育现象B.教育规律C.教育问题D.教育事实3.狭义的教育主要是指。A.德育B.学校教育C.家庭教育D.社会教育4.教育心理起源说的。A.家庭B.大众文化教育机构C.学校D.社会7.儿童身体发展是先头部后躯干和四肢，这是其身心发展的_____的表现。A.阶段性B.不平衡性。

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　　训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是。A.遗传决定论的观点B.环境决定论的观点C.家庭决定论的观点D.儿童决定论的观点3.人的身心发展的状态和程度称为。A.发展B.成长c.成熟D.生长4.个体身心发展的不均衡性要求。A·教育教学工作。

幼儿早教如何培养社会认知能力
　　教小儿记住父母的名字、家庭住址、父母的职业、单位，自己的年龄等。3、培养小儿良好的道德品质和情感。孩子的道德评价能力是在大人的影响下形成的，开始他们常常只是重复父母或老师的看法，以后才慢慢地学会独立分析。教育孩子文明礼貌、团结友爱、尊重长辈、尊重老师、爱。